Этносоциум №2 (152) 2021

СКАЧАТЬ НОМЕР В ФОРМАТЕ PDF

Содержание

СОВЕТ ПО МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫМ ОТНОШЕНИЯМ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РФ
Родионов М.А., Волкова Т.А. Политические руководители государств во время второй мировой войны (значение для современности)	9
Лебедь Е.С., Рыбаков С.В. О некоторых особенностях кросс-культурного взаимодействия	32
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА
Лезина О.В., Терновая Л.О. Интегральная парадигма образования и его перспективы в постковидном мире	42
Мошков А.В. Пространственные особенности формирования Дальневосточной туристско-рекреационной зоны России	50
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Чапкин Н.С. Современные реалии и тенденции развития информационно-коммуникационных технологий в образовании	67
РЕГИОНАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Полуянова О.Г. Неономенклатурные формы взаимодействия региональных властных групп с учреждениями высшего образования в креативном поле урбанистики	79
Склярова С.А. Влияние государственной политики социально-экономического развития на цифровую трансформацию в агропромышленном комплексе	87
Задорин М.Ю., Тамицкий А.М. Политико-правовые основы и общественные институты противодействия межэтнической интолерантности в молодежной среде современной России	97
Хибарин В.А. Об императиве народосбережения как актуальной общенациональной идее России	107
МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Алымкулова Айгул Дипломатия мягкой силы Китая в Центральной Азии	122
Ван Юэ Материнская доля в повести В. Распутина «Дочь Ивана, мать Ивана»	136
РЕЦЕНЗИЯ
Черемных Л.Г., Турова Е.И. Методология, наука, этика	143
Аннотации	147
Авторы	160
Требования к материалам, представляемым в международное издательство «Этносоциум»	163

 

 

 

 

Исследуется значение опыта деятельности политических руководителей ведущих государств в ходе подготовке и ведения Второй мировой войны для современности. Рассматриваются военные, политические, экономические, информационные, институциональные аспекты, проблемы национальной идентичности, когерентности политических элит и другие вопросы.

Ключевые слова: военные и политические элиты, геополитическое соперничество, война, информационная борьба, государственное и военное управление, информационно-аналитическое обеспечение, национальная идентичность, когерентность политических элит, цветные революции.

В статье проанализированы характерные особенности кросс-культурного взаимодействия. Раскрыты смыслы, касающиеся его концептуального базиса, структуры, практических моделей и конфигураций, уровней, видов. Показаны ментально-психологические барьеры и помехи, препятствующие развитию кросс-культурных коммуникаций. Ключевые принципы реализации кросс-культурных стратегий рассмотрены через призму типологии культур.

Ключевые слова: коммуникация, кросс-культурная коммуникация, культура, типология культур.

Образование является тем социальным институтом, без которого развитие общества немыслимо. И вместе с тем оно же вызывает сейчас и вызывало в прошлом огромное количество критических оценок. Их число многократно возросло, когда в условиях коронавирусной пандемии произошел не только вынужденный, но и резкий переход на дистанционные формы обучения. Несмотря на критику образование проявило свою способность противостоять этому вызову, а также выработать такие формы и методы учебно-воспитательной работы, которые вполне вписываются в рамки требований новой интегральной парадигмы образования, отвечающей потребностям будущего общества. В статье представлены доказательства того, что дистанционное обучение отвечает требованиям интегрального подхода и должно быть органично соединено с аудиторными формами активности.

Ключевые слова: интегральное образование, высшая школа, воспитание, мультимедиа, дистанционное обучение, case-study.

Пространственные сочетания территориальных туристско-рекреационных систем разного ранга могут складываться в особые туристско-рекреационные зоны, с общими факторами и условиями ведения туристско-рекреационной деятельности, схожей хозяйственной специализацией и перспективами их социально-экономического развития. В состав Дальневосточной туристско-рекреационной зоны (ДВТРЗ) входят субъекты Дальневосточного федерального округа (ДФО): Республика Бурятия, Республика Саха (Якутия), Забайкальский, Камчатский, Приморский и Хабаровский края, Амурская, Сахалинская, Магаданская области, Чукотский автономный округ и Еврейская автономная область. По совокупности физико-географических и социально-экономических факторов, в пределах ДВТРЗ выделяются две меридиональные туристско-рекреационные подзоны: «прибрежная» и «континентальная». В состав «прибрежной» туристско-рекреационной подзоны входят субъекты ДФО, чьи административные границы непосредственно омываются морями Тихого океана (Камчатский, Приморский и Хабаровский края, Сахалинская и Магаданская области, Чукотский автономный округ).

Прибрежно-морское географическое положение субъектов обуславливает наличие в этой подзоне особого сочетания благоприятных факторов развития туристско-рекреационных видов деятельности.

Ключевые слова: территориальные туристско-рекреационные системы, Дальневосточная туристско-рекреационная зона, прибрежная и континентальная подзоны, SWOT-анализ, рейтинг субъектов.

В статье проанализированы документы Всемирного саммита по вопросам информатизации, исследования образовательной сети Eurydice по определению степени использования ИКТ в преподавании и обучении в европейских школах, Рекомендации Европейского Парламента и Совета по ключевых компетентностей для обучения в течение жизни и другие публикации и документы. Рассмотрен опыт ведущих стран мира во внедрении информационных технологий в образовательный процесс: принятие ИКТ-компетентности как средства получения других компетенций, внедрение и финансирование государственных программ информатизации образования, распространение облачных технологий, электронного и дистанционного обучения, составление репозиториев электронных ресурсов, а также разработка модели оценки состояния информатизации учебных заведений. Выделены основные тенденции развития информационных технологий в образовании.

Ключевые слова: информационно-коммуникационные технологии, система образования, модель оценки состояния информатизации учебных заведений.

Взаимоотношение власти и высшего образования в социокультурном, политическом и экономическом аспектах всегда являлось одним из необходимых направлений в работе властных структур. В советские времена взаимодействие властных структур (более известных, как номенклатура) и высших учебных заведений происходило, в основном, в идеологическом и политическом плане. В настоящее время эти взаимоотношения наиболее ярко проявляются в деятельности по выстраиванию политических и социокультурных отношений. Важнейшей социокультурной тенденцией в последние два десятилетия стала помощь региональных элит в построении модели креативного города и создании креативной среды как в г. Перми, так и в Пермском крае. В статье предлагается описать взаимоотношения советской политической элиты (номенклатуры) и учреждений высшего образования в идеологическом и политическом плане, и современной пермской региональной элиты с вузами в социокультурном плане (в качестве одной из неономенклатурных практик) в рамках концепции креативного города и создания в г.Перми креативной среды.

Ключевые слова: креативный город, креативная среда, креативные (творческие) индустрии, креативная урбанистика, инновационная экономика (экономика знаний), геокультурный брендинг территории, региональные элиты, номенклатура.

В статье проанализирована стратегия современной социально-экономической политики РФ на федеральном и региональном уровне, направленная на реализацию технологий цифровой трансформации с целью обеспечения цифровизации отечественного агропромышленного комплекса, которая рассматривается в качестве ключевой предпосылки обеспечения его конкурентноспособности и интенсификации развития. На основе характеристики практических результатов реализации данной стратегии оценивается ее эффективность в контексте достижения вышеуказанной цели.

Ключевые слова: агропромышленный комплекс, сельскохозяйственное производство, стратегия социально-экономической политики, технология цифровой трансформации, цифровизация.

Статья посвящена представлению политико-правовой и общественной практики, связанной с противодействием распространению межэтнической интолерантности в молодежной среде. Авторы показывают роль международного и российского нормативного обеспечения борьбы с нетерпимостью, инфраструктуру институционального обеспечения профилактики ксенофобии, включающую государственные и общественные организации и объединения.

Ключевые слова: межнациональные отношения, расизм, ксенофобия, интолерантность, молодежь, политика.

В последние годы либеральная демократия как идеология и форма политической самоорганизации, будто бы пригодная для всех без исключения стран и народов, пришла в состояние глубокого кризиса. В этой связи, для нашей страны актуальной становится проблема поиска актуальной общенациональной идеи, определяющей главные направления и пути развития современного российского общества. Цель работы: обоснование концепции народосбережения как основополагающего императива при выработке идеологии Российской Федерации. Методология исследования – анализ понятия «национальная идея» как научной категории, ее места и роли в истории и культуре России. В результате, автором сделан вывод, что императив сбережения российского народа (народов) может, в широком понимании, послужить основой центральной идеи, направляющей актуальную государственную внутреннюю и внешнюю политику РФ.

Ключевые слова: идеология, народосбережение, национальная идея, обновленная конституция, Российское государство.

В рамках инициативы «Один пояс – один путь» Китай и страны Центральной Азии налаживают тесные экономические связи и создают проекты, имеющие большие стратегические перспективы. Для создания благоприятного имиджа в других странах, КНР пользуется методами мягкой силы. Однако антикитайские настроения, угроза терроризма, экстремизма и сепаратизма, а также отсутствие масштабных мероприятий по распространению китайской культуры стали огромным вызовом для мягкой силы КНР в странах ЦА. Данная работа, базирующаяся китайских, российских и центральноазиатских источниках, представляет собой исследование мягкой силы Китая и проблем, с которыми она сталкивается в Центральной Азии.

Ключевые слова: Китай, Центральная Азия, мягкая сила, внешняя политика.

В. Распутин – величайший мастер русской литературы второй половины XX века, один из значительных представителей «деревенской прозы». В своих произведениях он рассказывает о жизни простых людей. Повесть «Дочь Ивана, мать Ивана» была издана в 2003 году, в нем проявились упаднические настроения писателя, связанные с распадом Советского Союза. Главная героиня повести Тамара Ивановна, простая русская женщина, мать, которая встает на защиту своей дочери, униженной и изнасилованной. Не найдя правосудия, утратив надежду, она решается на самосуд. Автор данной статьи размышляет о трудной материнской доле, о женщине как связующем звене русского народа «от деда к внуку, от Ивана к Ивану». По мнению автора, женщина – настоящая спасительница и защитница России и её детей.

Ключевые слова: "Дочь Ивана, мать Ивана", Распутин, мать, защита.

Рецензируется монография, в которой произведено деление всех норм, регулирующих научную деятельность, на методологические и этические. Показаны нормы, относящиеся к фундаментальной и прикладной науке, сделаны предположения о возможности возникновения единого этоса науки. Выделены и описаны основные виды массовых нарушений научного этоса, раскрыты их причины, намечены способы их предотвращения.

Ключевые слова: этнос, этос, науки, фундаментальная наука, прикладная наука, этическое регулирование науки, академическое мошенничество.